صفحه 3 از 3 نخست 123
جهت مشاهده مطالب کارشناسان و کاربران در این موضوع کلیک کنید   

موضوع: با خطر پرداختن به مسائل جنسی در بازی ها و کارتون ها چه کنیم؟

  1. #21

    تاریخ عضویت
    جنسیت اسفند ۱۳۹۲
    نوشته
    28,633
    مورد تشکر
    39,837 پست
    حضور
    120 روز 5 ساعت 28 دقیقه
    دریافت
    5
    آپلود
    0
    گالری
    1



    این مطلب هم بخونید جالبه درهمین مورد هست

    مادر در تمام فرهنگ‌ها، مقدس و محترم است.در فیلم‌های هالیوودی که تحت تأثیر تفکر یهودی _صهیونیستی ساخته می‌شوند،با نظر به کتاب فرهنگ سنتی یهود،نقش ویژه ای به مادر داده می‌شود.این نگرش، سبب تحکیم حضور مادری فداکار و حکیم در این آثار می‌شود که از دو جهت در متون یهودی قابل بررسی است:


    ۱.مادر، یادآور سرزمین مادری است که زادگاه نیکان یهودیان،«ارض موعود» است،(اگر بپذیریم یهودیان موجود از همان اجداد هستند،زیرا برخی پژوهشگران شک دارند که یهودیان امروزی از نژاد اسباط دوازده گانه هستند) و چون زادگاه اولیهٔ جنین دوران کودکی افراد، مادر است. پس مادر، نماد یادآوری مکان اولیهٔ شکل گیری قبیله های بنی اسرائیل است که یا در «مصر» بوده یا در «فلسطین» از نیل تا فرات. از همین رو یهودیان، اسرائیل را مادر قوم خود می‌دانند و معرفی می‌کنند.
    ۲.هر داوزده سبط و نوهٔ حضرت یعقوب (ع) که بنی اسرائیل نامیده می‌شوند، از چهار مادر و یک پدر به وجود آمدند: راحیل و لیه دختران لابان و دو کنیز این بانو.
    از این رو مادر در تشخص بخشی ویژه به هر قبیله، نقش به سزایی داشته و می دانیم که قبیله گرایی و حفظ نسبت خانوادگی، هنوز هم در میان یهودیان از جایگاه ویژه ای برخوردار است. افزون بر این، مادر تحکیم بخش فضای خانواده است و در میان بنی اسرائیل، هر مجموعه ای را که از یک مادر بودند، یک کلان می‌نامیدند. برای همین مادر در نژاد عبرانی بسیار اهمیت دارد.
    در پویانمایی‌های بسیاری که همراهان صهیون در «ژاپن» ساخته‌اند،این درون مایه با خصوصیات تفکر یهودی _ صهیونیستی به وفور تکرار می‌شود.
    بررسی تعامل صهیونیسم با سینمای ژاپن در ترویج این اسطوره‌ها بسیار تأمل بر انگیز است، البته اسطوره‌ها و سنن و فرهنگ ژاپنی کاملاً از اساطیر و فرهنگ غربی متمایز اند، مثلاً احترام فراوان به امپراتور و تا حد خدا بالا بردن او، فرهنگ سامورایی، تن دادن به کشته شدن و تسلیم نشدن، احترام به والدین،آداب بودایی و شینتویی و تائویی و.. مضامینی کاملاً ژاپنی_شرقی هستند که به وفور در سینمای ژاپن و انیمیشن های ژاپنی تکرار می‌شوند.
    اما وقتی که در سینمای ژاپن عناصری چون سرزمین موعود،قوم برگزیده،آوارگی و سپس رسیدن به دامان مادر،فرهنگ یونانی و رومی و ..که مضامینی کاملا غربی _صهیونیستی هستند، در کنار هم و با ترکیب خاصی تکرار می‌شوند،باید مطمئن شد که این آثار به صورت سفارشی ساخته شده‌اند.
    «ژاپن» پس از بمباران اتمی «ناکازاکی» و «هیروشیما»، در جنگ دوم جهانی تسلیم آمریکا شد و سپس آمریکایی‌های سرمایه دار که به طور سنتی،صهیونیست‌های آمریکا تعداد زیادی از آن‌ها را تشکیل می‌دادند،در ژاپن سرمایه گذاری‌های گسترده ای کردند تا ژاپن را تبدیل به دژ سیاسی _ اقتصادی آمریکا در منطقهٔ آسیای شرقی و جنوب شرقی کنند و این اتفاق افتاد،به گونه ای که هم اکنون حدود هفتاد درصد ثروت ژاپن،آمریکایی_صهیونیستی است و حتی امنیت ژاپن را هنوز هم بعد از گذشت شصت سال از جنگ جهانی دوم و تسلیم کامل ژاپن به آمریکا ، ارتش آمریکا تأمین می‌کند و پایگاه های نظامی در این کشور دارد و به این ترتیب توانسته است مهم‌ترین رقیب خود در منطقه، یعنی چین را تحت کنترل داشته باشد و از جهتی بازار پر تراکم جنوب شرق آسیا را برای خود تضمین کند.
    به این صورت سیاستمداران غرب گرا زمام امور ژاپن را در نیم قرن اخیر در دست داشته‌اند و هنرمندان و عوامل سینما هم از این روند غالب، مستثنا نبوده‌اند و با رویکرد وابستگی به آمریکا و تمدن مادی و صهیونی آنگلوساکسون به فیلم سازی روی آورده‌اند.

    نفوذ فکری صهیونیست‌ها در ژاپن و صنعت سینمایی‌اش،تنها به این سخن بسنده می‌کنیم که داستان‌های غربی با تولید انبوه ژاپنی ولی گسترش اندیشه غربی در شرکت‌های سینمایی ژاپنی مستقر در ژاپن یا هالیوود ساخته و با کمک شرکت‌های بزرگ آمریکایی_هالیوودی،جهانی شدند.
    نویسنده زیرک آمریکایی کتاب «آمریکای بدون نقاب، پیشین» در بخشی از کتاب خود به این نکته اشاره می‌کند که: از اواسط دههٔ ۸۰ میلادی ، ژاپنی‌ها شروع به خرید تعدادی از استدیوهای هالیوودی کردند،ولی بعد از گذشت یک دهه،هنوز هم مدیران یهودی و صهیونیست باقی مانده‌اند و ژاپنی‌ها مترسکی بیش نیستند،مثل کمپانی ژاپنی Mitsushita که MCA_universal آن را خرید،ولی روسای آن،همان صهیونیست‌های سابق اند.(لوواسرمن،سدشینبرگ،تام پولک)
    بررسی فیلم و انمیشن ها
    همان طور که می‌دانید در شش قسمت از نه قسمت پویانمایی انیماتریکس که همراه سه گانهٔ ماتریکس، در راستای اهداف ضد اسلامی و آخرالزمانی صهیونیست با همکاری کارگردانان ژاپنی ساخته شد،سند گویایی بر ادعای ماست.



    همچنین در سریال پویا نمایی هاچ زنبورعسل قهرمان داستان برای یافتن مادرش ، رنج‌های بسیاری را تحمل می‌کند. در پویانمایی چوبین قهرمان عجیب فیلم، به دنبال مادرش بود و تصمیم داشت با شکست برونکا مام مهربانش را از دست این موجود شیطانی برهاند.برونکا در این اثر،شبیه شیطانی است که در کتاب مقدس از آن یاد شده است:یک چشم بال‌هایش شبیه بال‌های خفاش است،دماغ بد ترکیب و صدایی نفرت انگیز و خنده های شرورانه ای دارد.سپاهیان برونکا همیشه اورا کمک می‌کردند.



    در پویا نمایی حنا دختری در مزرعه هم دخترک تنهایی را می‌بینیم که در کشت زاری در «فنلاند» زندگی می‌کند و مادرش که برای کار به آلمان رفته است، با آغاز جنگ جهانی اول نه می‌تواند به خانه‌اش برگردد و نه می‌تواند پولی برای خانواده‌اش بفرستد.



    از این رو، حنا باید با کار طاقت فرسا در کشت زارها،خرج زندگی‌اش را در بیاورد.این فیلم که ساخته های شرکت «نیپون» ژاپن است، حتی در مضمون صریح خود هم غربی است.همین شرکت در پویانماهای دیگری با مضمون کاملاً غربی چون مهاجران،خانواده دکتر ارنست،آلیس در سرزمین عجایب و کریستف کلمب را نیز ساخته است و ارتباطات تنگاتنگی با شرکت‌های هالیوودی دارد.
    در پویانمایی باخانمان نیز دختری به نام پرین که شاهد مرگ مادرش بوده است،به همراه بارون و پاریکال، سگ و الاغ محبوبش در جستجوی زندگی آبرومند،مراحل پیشرفت را با تحملی باور نکردنی و پاکی درون و یاری خدا پیموده و در پایان آشکار شد که نوه یکی از کارخانه داران بسیار ثروتمند است. پدر بزرگش ، ویلفران نام داشت که پسرش ادموند در ازدواجی نفرین شده با خانم عکاسی هندی،فرزند به نام پرین از خود به یادگار گذاشت.




    موضوع بیشتر انیمیشن‌های ژاپنی ،کودکی است که به دنبال مادرش می‌گردد یا بی مادر است.در برخی آثار پویانمایی ژاپنی می‌بینیم که داستان‌های مشهور غربی با مضامین و اهداف تمدن یهودیزه شدهٔ غرب به تصویر کشیده شده است . پویانمایی‌های همچون :کریستف کلمب، وایکینگ ها،سفرهای مارکوپولو،دختری به نام نل، دور دنیا در هشتاد روز، بینوایان، یونیکو/تک شاخ.
    در فیلم‌های صهیونیستی،مادر نقش ویژه ای دارد، برای نمونه در فیلم سفرتک شاخ،مادر حتی پس از مرگش هم به دو دختر و شوهرش در راه شکست وحشی‌ها و رهایی جزیرهٔ موعود کمک می‌کند و سرچشمهٔ فیض و حکمت و مهربانی و پشتیبانی از خانواده و ارزش‌های خانوادگی است.




    استیون اسپیلبرگ،از پر آوزه ترین اسطوره پردازان یهودی سینمای صهیونیستی و عضو کمیتهٔ عالی سینما برای تولید فیلم‌های تبلیغاتی به سود یهودیان مورد حمایت دولت اسرائیل است.او در فیلم هوش مصنوعی (A.I) نام شخصیت اول فیلم خود را دیوید گذاشت که یادآور داوود نبی (ع) منجی بزرگ اسرائیل است. دیوید ربات انسان نمایی است که جایگزین پسر خانواده ای می‌شود که به اغما رفته است. پس از آمدن پسرک،خانواده تصمیم می‌گیرد این ربات را دور بیندازد، ولی او به مادر خانواده علاقه مند شده و او را مادر خود می‌داند.فرشتهٔ آبی،او را راهنمایی می‌کند که باید مسیر سختی را بپیماید تا بتواند عضو این خانواده شود و او پس از زحمت‌های فراوان و گذشت دو هزار سال بازهم آرزوی بازگشت دوباره مادرش را دارد که سرانجام به آرزوی خود می‌رسد.


    در فیلم هری پاتر می‌بینیم قهرمان داستان به دلیل شهامت مادر و پدرش معروف است و همیشه یاد و خاطره و زندگی حکمت آمیزشان، یاور و همراه اوست و برای رهایی مدرسه «هاگوارتز» یاد آن‌هاست که به او نیرو و شهامت می‌دهد.پیوند خانوادگی هری و رهایی مدرسهٔ هاگوارتز این نکته را یاد آوری می‌کند که منور از مدرسه آموزشی جادوگری هاگوارتز،سرزمین موعود یهود است.البته مقاله حاخام جک آبراموویچ،با نام «آیا هری پاتر یهودی است؟» نیز به این نکته اشاره می‌کند که منظور از این مدرسه،سرزمین آموزش و خواندن «تورات» یعنی اسرائیل است.


    از مباحث مطرح شده فوق این نتیجه حاصل می گردد، که سردمداران نظام سرمایداری غرب و در راس آنان صهیونیست و یهودیت، تمام توان خود را به سمت فرهنگ کشورها و ملل جهان نشانه گرفته اند تا با ایجاد رخنه در هویت و تمدن آنها، افکار عمومی را به سمت اهداف منحرف و استحاله فرهنگی، خود سوق دهند. چنانچه مخاطبان این صنعت از سطح آگاهی بر گرفته از تحقیق و جستجو از پشت پرده تولید این محصولات آگاه باشند، ذهن خود را به پیام این محصولات معطوف و تحت تاثیر تفکر رسانه ها قرار نخواهند گرفت.

    منبع: فرهنگ نیوز



    با خطر پرداختن به مسائل جنسی در بازی ها و کارتون ها چه کنیم؟


  2. #22

    تاریخ عضویت
    جنسیت مهر ۱۳۹۳
    نوشته
    1,655
    مورد تشکر
    7,997 پست
    حضور
    32 روز 17 ساعت 28 دقیقه
    دریافت
    4
    آپلود
    0
    گالری
    98



    نقل قول نوشته اصلی توسط امین نمایش پست
    عرض بنده راجع به تصاویر نهفته درفریمهای فیلمها بود و قبول دارم که الان دیگه کار از نهفته بودن گذشته و علنا نشون میدن.مخلص کلام اینکه نمیشه به طور مطلق جلوشو گرفت وباید سطح فهم و معنویت نوجوانها رو بالاببریم تا خودشون راه رو تشخیص بدن..
    سلام شقایق جون
    بحث ما هم همینه دیگه . زمان ما نظارت روی کارتونها زیاد بود و به قول شما ما هیچ وقت روی ماه مامان خوشگل چوبین رو ندیدیم. چون اون موقع از نظر سانسورچیا بدآموزی داشته ولی الان اینطور مراقبتا وجود نداره و متاسفانه بچه ها خواسته و ناخواسته هر صحنه ای رو وسط بازیها و کارتونهاشون میبینن

    اللَّهُمَّ اكْشِفْ هَذِهِ الْغُمَّةَ عَنْ هَذِهِ الْأُمَّةِ بِحُضُورِهِ وَ عَجِّلْ لَنَا ظُهُورَهُ إِنَّهُمْ يَرَوْنَهُ بَعِيدا وَ نَرَاهُ قَرِيبا بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ


  3. #23

    تاریخ عضویت
    جنسیت مهر ۱۳۹۲
    نوشته
    10,471
    مورد تشکر
    54,707 پست
    حضور
    161 روز 2 ساعت 38 دقیقه
    دریافت
    6
    آپلود
    0
    گالری
    625



    نقل قول نوشته اصلی توسط عبد منتظرم نمایش پست
    حث ما هم همینه دیگه . زمان ما نظارت روی کارتونها زیاد بود و به قول شما ما هیچ وقت روی ماه مامان خوشگل چوبین رو ندیدیم. چون اون موقع از نظر سانسورچیا بدآموزی داشته ولی الان اینطور مراقبتا وجود نداره و متاسفانه بچه ها خواسته و ناخواسته هر صحنه ای رو وسط بازیها و کارتونهاشون میبینن
    سلام
    تلویزیون رو سانسور کردیم
    با گوشی ها و تبلتها ک مجهز به اینترنت و تلگرامو واینیستاگرام هستندد و در اختیار همه است چ میکنید؟
    ایمان باید درونمون افراد نهادینه بشه اونم زمانی اتفاق میوفته ک نیازهای اولیه رفع شده باشه!
    وقت کل روز پدر و مادر صرف سیر کردن شکم بشه
    وقتی ارزونترین تفریح مردم دیدن سریالهای ترکیه ایی و چت کردن در تلگرام باشه
    وقتی فیلم و سریال مناسب و هیجان انگیز تولید نشه
    ب طبع همین میشه
    مشکل ما ادب و تربیته ک ن در مدرسه و ن در خانواده دینی نیست و اصلا انجام نمیشه.

    حالا شما نگران بچه هایی...پ
    در حالی ک خطر بزرگترها رو بیشتر تهدید میکنه چون مادری ک تحت تاثیر سریال ترکیه ایی هست فرزندشو جوری تربیت میکنه ک دینی نیست و این بچه در محیط مدرسه حکم سیب گندیده رو داره ک بقیه رو الوده میکنه.

    با خطر پرداختن به مسائل جنسی در بازی ها و کارتون ها چه کنیم؟
    عشـــــــــق یعنی لحظه ای دریاشدن
    عشق یعنی باخداتنهاشدن
    عشــــــــــق یعنی حسرت پروانه ها
    عشق یعنی گریه آلاله هـــــــا
    عشــــــــــق یعنی خاک هنگام سجود
    عشق یعنی شکردربودونبود
    عشــــــــق یعنی تشنه لب سقاشدن
    عشق یعنی غرق این معناشدن

    ختم قرآن گروهی هر ماه برای سلامتی و تعجیل در ظهور امام عصر(عج)

    دسترسی آسان به احادیث تصویری چهارده معصوم علیه السلام



  4. #24

    تاریخ عضویت
    جنسیت مهر ۱۳۹۳
    نوشته
    1,655
    مورد تشکر
    7,997 پست
    حضور
    32 روز 17 ساعت 28 دقیقه
    دریافت
    4
    آپلود
    0
    گالری
    98



    نقل قول نوشته اصلی توسط یوسف نمایش پست
    حالا شما نگران بچه هایی...پ
    در حالی ک خطر بزرگترها رو بیشتر تهدید میکنه چون مادری ک تحت تاثیر سریال ترکیه ایی هست فرزندشو جوری تربیت میکنه ک دینی نیست و این بچه در محیط مدرسه حکم سیب گندیده رو داره ک بقیه رو الوده میکنه.
    سلام
    مشکل همینجاست دیگه
    وضع مادر پدرای دهه ی 40 و 50 خوبه یا مادر پدرای دهی 60 و 70 و....؟؟
    طبیعتا همینطوری ادامه پیدا کنه اوضاع بدترم میشه.
    مادر پدرای جدید همون دهه ی 60 به بعدن که تازه اون همه قبلنا مواظبت و تربیت و سخت گیریه بزرگترا بود الان متاسفانه همونا کلی تحت تاثیر زندگیه امروزی و آسیب هاش قرار گرفتن بطبع هم بچه های دست پخت اینا هم همچین تعریفی نمیشن.
    بله اول باید راه و چاه رو به پدر مادرا یاد داد بعد از بچه های طفل معصوم توقع سالم و خوب بودن کرد.بچه که اسمش روشه اگه می تونست بد و خوب رو تشخیص بده و راه و از چاه بفهمه که اسمش بچه نبود.
    این پدر مادرا هستن که با افکار روشنفکرانه شون و بی بند وباریها و تفریحات ناسالمشون بچه ی بیچاره روو به ناکجا آباد میکشونن.
    و حقیقتا وقتی پدر و مادر دلسوز و عاقلی تو خانواده به فکر سلامت فکری و رفتاری فرزندش نباشه مسلما اوضاع مدارس بهتر از این هم نخواهد بود.

    اللَّهُمَّ اكْشِفْ هَذِهِ الْغُمَّةَ عَنْ هَذِهِ الْأُمَّةِ بِحُضُورِهِ وَ عَجِّلْ لَنَا ظُهُورَهُ إِنَّهُمْ يَرَوْنَهُ بَعِيدا وَ نَرَاهُ قَرِيبا بِرَحْمَتِكَ يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ

  5. تشکرها 3


  6. #25

    تاریخ عضویت
    جنسیت بهمن ۱۳۹۲
    نوشته
    208
    مورد تشکر
    986 پست
    حضور
    11 روز 12 ساعت 14 دقیقه
    دریافت
    0
    آپلود
    0
    گالری
    0



    با سلام و احترام

    حالا به نظرتون با کتاب لک لکی در کار نیست چیکار کنیم؟

    با خطر پرداختن به مسائل جنسی در بازی ها و کارتون ها چه کنیم؟
    نوکرت حال و هوای کربلا دارد عجیب
    یک تقاضای برات کربلا دارد ،غریب
    شاعر:ashr


    امام نقی علیه السلام

  7. تشکرها 2


  8. #26

    تاریخ عضویت
    جنسیت بهمن ۱۳۹۵
    نوشته
    29
    مورد تشکر
    90 پست
    حضور
    1 روز 5 ساعت 54 دقیقه
    دریافت
    0
    آپلود
    0
    گالری
    0



    سلام
    بحث خیلی خوبیه و امیدوارم که در پایان بحث ، کارشناس محترم مساله را جمع بندی کنند.

    نکته ای که خیلی مهمه و تا آنجایی که من مطالب رو خوندم اشاره ای بهش نشده بود اینه که بچه ها کلا ( چه نوجوان و چه ... ) اگر بیکار باشه و وقتش آزاد باشه خب باید یک جوری خودشو سرگرم کنه دیگه، میره سراغ یکسری کارهایی یا یکسری افکاری که ممکنه درست نباشه. پس بهتره ما وقت بچه ها را با امورات مثبت پر کنیم طوریکه دیگه وقت آزاد نداشته باشند بروند سراغ اونجورذ کارها. کلا بیکاری عامل هزار درد و مصیبته.

    نکته دوم اینکه ما راه مثبت و درست برای فرزندان فراهم کنیم تا "انرژی" شون تخلیه بشه. وقتی فرزندی انرژی اش تخلیه شد (مثلا با ورزش یا کلاس دیگری که هم سالم باشه هم براش جذاب باشه، یا واگذاری مسئولیتهایی در کارهای خونه به اونها، یا با والدین برن پارک و اونجا حسابی بازی و تفریح کنن) دیگه نیرو نداره بره دنبال کار دیگری.

    با اون فرمایش یکی از کاربران محترم که فرموده بودن اگر خونه امن و سالم باشه ، بچه زیاد تحت اثر محیط بیرون قرار نمیگیره خیلی موافق نیستم.
    درسته که اگر مثلا ماهواره در خونه باشه خطر آسیب بسیار زیادتره اما در یک خانواده ممکنه اصلا ماهواره نباشه، پدر و مادر هم رعایت بکنن، حتی گوشی و تبلت و ... هم برای فرزندان نگرفته باشن اما دوستان در مدرسه و میهمانی ها چه؟ آنها اصلا تحت کنترل والدین نیستن و از صحنه هایی که دیدن تعریف میکنن یا حتی کلیپ توی گوشی هاشون رو نشون هم میدن.
    ویرایش توسط SHAHINN : ۱۳۹۶/۰۳/۰۳ در ساعت ۱۸:۲۷
    «مبارزه با نفاق و اشرافیگری» ، سختتر از «مبارزه با کفر» است.

  9. تشکرها 4


  10. #27

    تاریخ عضویت
    جنسیت آذر ۱۳۹۴
    نوشته
    1,027
    مورد تشکر
    4,797 پست
    حضور
    94 روز 23 ساعت 17 دقیقه
    دریافت
    7
    آپلود
    0
    گالری
    0



    سلام

    یک مسئله ای دیگه تو ذهنم بود که فکر کنم روی مسئله تربیتی و رشد فرزندا خیلی تاثیر داره .

    همه قبول دارین که یک سیاست به اسم فرزند کمتر زندگی بهتر تا حدودی گند زده به کشور و خانواده ها ...

    الان خیلی از خانواده ها سه یا چهار نفری شدن .

    من خودم تک فرزند هستم ، سرگرمی ها که میتونستم داشته باشم به همین تلوزیون و کامپیوتر محدود میشد .

    اما یکی از اقوام ما که خانواده ای پر جمعیت داشتن ( 5 ، 6 یا 7 فرزند داشتن ) ، هیچ وقت سرگرمی های که من داشتم را تجربه نمیکردن ، حتی دختر دایم با اینکه لیسانس گرفته زیاد از کامپیوتر سر در نمیاره ...

    چیزی که تو این خانواده ها برام جالب بود این بود که همشون به نوعی باعث سرگرمی و مشغولی همدیگه بودن ، چیزایی که اونا ازش لذت میبردن من محروم بودم و نداشتم

    حتی خیلی از وقت ها تو بچگیام من خونه اونا بودم ، دوست داشتم همش برم تو این خانواده ها باشم ، چون اون جمع و صمیمیت بهم حال میداد ، بیشتر از تلوزیون و...

    بازی ها و سرگرمی های که تحرک داشت زیاد میشد انجام بدی ، بازی های چند نفره ، حتی کشتی با پسر دایی ها ، حتی بازی های فکری ...

    اما وقتی تنها بودم سرگرمی های من در کودکی به همون تلوزیون و برنامه هاش محدود میشد .

    خیلی از خانواده ها فرزند کم میارن تا بتونن بچه خوبی تربیت کنن ، اما این یک اشتباهه ، پدر و مادر به تنهای نمیتونن نیاز های فرزند ها رو برآورده کنن

    بچه ها دوست میخوان ، هم بازی میخوان ، باید افرادی نزدیک به سن خودشون اطرافشون باشه ، بتونه باهاشون هم آهنگ باشه ، خسته نشه ...

    باز خوبه من بزرگ شدم سرگرمی های سالم برای خودم ساختم ، مثل کوهنوردی ، ورزش ، باشگاه و...

    اما بازم شخصی که موقعیت برای تنهای بیشتر داره ، بیشتر از همه در خطر گناه هست ، و حتی اگر بخواد خوداری کنه بیشتر از همه رنج میبره ، اینو به عنوان یک تک فرزند که تجربه کردم میگم .

    اگه خانواده ها توشون چنتا بچه باشه ، حداقل یک محیط سالم برای رشد و بزرگ شدن دارن ، اما اونای مثل من دیمه باید بزرگ بشه و معلوم نیست چی میشه !

    اینجور هم نیست که بگم همه خانواده های پر جمعیت موفق هستن ، پدر و مادر نقش اصلی را دارن ( رهبر و راهنمای بچه ها هستن ) ، اخلاق و محبت پدر و مادر به همدیگه و فرزندان ، میتونه باعث بشه بچه ها باهم خوب باشن یا بد .

    امیدوارم منظور رو رسونده باشم .

    یا قائم آل محمد

  11. تشکرها 3


  12. #28

    تاریخ عضویت
    جنسیت مرداد ۱۳۹۳
    نوشته
    90
    مورد تشکر
    350 پست
    حضور
    3 روز 15 ساعت 48 دقیقه
    دریافت
    0
    آپلود
    0
    گالری
    0

    جمع بندی




    پرسش:
    بعضی بازیهای کامپیوتری هستند که شامل مراحلی می شوند که بعضا صحنه های جنسی دارد. این باعث شده که برخی از نوجوانان از والدین خود تقاضای تلویزیون اختصاصی کنند تا در اتاقشان بدون مزاحمت و نگرانی بازی کنند. این خطر در مورد کودکان هم وجود دارد. در برخورد با این مشکل، والدین باید چگونه رفتار کنند؟


    پاسخ:
    بازی های کامپیوتری هم ابزار آموزش هستند و هم ابزار سرگرمی. بنابراین نمی توان آن را به طور کامل نفی کرد. آنچه که مهم است مدیریت کردن استفاده از این بازی هاست. بدون شک استفاده از این ابزار، همراه با آسیب هایی است. از بین تمام آسیب هایی که ممکن است این بازیها داشته باشند آنچه که در این مقاله قصد پرداختن به آن را داریم، آسیب های اخلاقی این بازی ها است. چکار کنیم که فرزندانمان آسیب نبینند و یا لااقل کمترین آسیب را ببینند؟ چه باید کرد؟

    آنچه که در مرحله نخست ضرورت دارد اطلاع والدین از وجود خطراتی است که در بازیهای کامپیوتری وجود دارد. برخی از برنامه های رایانه ای، با بازی های ساده شروع شده و به تصاویر مستهجن ختم می شوند؛ در برخی از این بازی ها، جایزه پیروزی، ظاهر شدن عکس های مستهجن بر روی صفحه رایانه است.
    والدین باید باور کنند که حتی بازی هایی که ویژه کودکان (سن قبل از بلوغ) هستند هم، ممکن است دارای تصاویر جنسی و پورنو باشند. حتی اگر علنا این بازیها تصاویر مستهجن نداشته باشند، subliminal message یا پیام های ناخودآگاه در کلیه بازی ها، کارتون ها و فیلم های خارجی وجود دارد.

    در مرحله بعد نحوه برخورد والدین با اینگونه بازی هاست. نحوه برخورد با آن باید در دو مقطع سنی مورد بررسی قرار گیرد. در مقطع خردسالی تا قبل از بلوغ یعنی تا سن حدود 12-13 سالگی بدون تردید باید مانع دسترسی آنها به اینگونه بازیها شوند. از آنجا که در این سنین کودکان قابل کنترل تر هستند، این امر امکان پذیر است.حتی به لحاظ روان شناختی هم کودکان آمادگی پذیرش این نوع کنترل را دارا هستند. آنها همانند نوجوانان نیستند که به دنبال استقلال و هویت خود باشند و به طور طبیعی فرمان پذیر هستند.

    چنانچه والدین مشاهده کردند که آنها به فیلم یا بازی غیر مجازی دسترسی پیدا کرده اند بدون هیچ تردیدی بایستی آن را از دسترسشان خارج کنند و اگر لازم شد آنها را تنبیه کنند و به او بفهمانند که این نوع بازی ها غیر اخلاقی و ممنوع هستند. همچنین باید نحوه دسترسی آنها به این بازی ها را بررسی کنند و از تکرار آن پیش گیری کنند. توصیه می شود که حتما والدین به بازیهایی که کودکانشان انجام می دهند نظارت داشته باشند و مراحل بازی را خودشان حتما چک کنند و یا لااقل چنانچه چنین امکانی نیست از دیگران راجع به آن بازی پرس و جو کنند. چنانچه والدین بازیهای ایرانی را در دسترس کودکانشان قرار دهند،قطعا از اینگونه آسیب ها پیشگیری کرده اند.

    اما در مورد نوجوانانی که به بلوغ رسیده اند یعنی از سنین 12-13 سالگی تا 18 سالگی هم بایستی از همان سیاست منع دسترسی استفاده کرد. ممکن است گفته شود بالاخره نوجوان خودش دسترسی پیدا می کند. باید گفت به هر حال این دلیل نمی شود که ما محدودیتی نگذاریم. منظور از منع دسترسی در اینجا به مفهوم کنترل محیطی است. یعنی محیط خانه از این جهت امن باشد. استفاده از برنامه های ماهواره ای غیر مجاز و موزیک ویدئوهایی که در آن انواع تصاویر تحریک کننده و رقص به نمایش در می آید برای نوجوانان بسیار مخرب است. باید اقتضای سن نوجوانی رو در نظر گرفت. در این سن، نوجوان به لحاظ جسمی به بلوغ می رسد. این تغییرات، سبب کنجکاوی ها و فشارهای جنسی در نوجوان می شود. لذا تا جایی که امکان دارد باید شرایط عدم دسترسی را ایجاد کرد.

    آنچه که در این دوره حائز اهمیت است، دین باوری و آموزش های مذهبی است. درکشورهای غربی از آنجا که اینگونه روابط غیر اخلاقی محسوب نمی شوند تمام آموزش های آنها حول پیشگیری از بیماریهای مقاربتی و آموزشهای جنسی است. اما در فرهنگ ایرانی اسلامی ضرورت دارد که والدین به تربیت دینی فرزندشان توجه کنند. در این سن، نوجوان به دنبال فلسفه هستی و هویت خود است. یعنی این سؤالات که من که هستم؟ از کجا آمده ام؟ به کجا می روم؟ چنانچه والدین موفق شوند پاسخی که دین به این پرسش ها داده است را به نوجوان خود آموزش دهند و اقناع شوند، آنها می توانند دین را درونی کنند. جهت گیری مذهبی در نوجوان خیلی مهم است. چنانچه جهت گیری مذهبی فرزندان بیرونی باشد زمانی که آنها چشم والدین را دور می بینند به سمت مسائل غیر اخلاقی می روند ولی چنانچه جهت گیری مذهبی آنها درونی باشد کنترل درونی پیدا می کنند و سعی می کنند که به سمت اینگونه مسائل نروند و حتی اگر بروند هم احساس پشیمانی و ندامت می کنند.

    سن نوجوانی سنی است که والدین بایستی به احساس استقلال آنها احترام بگذارند و عقل و فهم آنها را به رسمیت بشناسند. بر اساس روایات در این مقطع والدین بایستی از آنها در کارها مانند یک وزیر از او مشورت بخواهند(1)
    و او را به کار بگیرند(2). چنانچه والدین متوجه شدند که آنها گرفتار چنین فیلم و بازیهایی شده اند تا جایی که امکان دارد تغافل کنند یعنی طوری برخورد کنند که گویا متوجه نشده اند و به روش غیر مستقیم مانع استفاده آنها از این محصولات شوند.

    سن نوجوانی سنی است که تکالیف الهی شامل حال آنها می شود و آنها در قبال اعمال خود، مسئول هستند. این بدان معناست که آنها قدرت درک و فهم این گونه مسائل را دارند و اساسا اینگونه محصولات و دسترسی به آنها به نوعی امتحان الهی محسوب می شود و بهترین کمک والدین نهی از منکر و آموزش های دینی و فراهم سازی محیطی امن و معنوی است. غنی سازی اوقات فراغت آنها بسیار در کنترل این آسیب ها مؤثر است. شرکت در کلاس های هنری و نیز ورزش می توانند در این زمینه مؤثر باشند. بیکاری، آنها را وارد عالم تخیلات و تصویر سازی می کند و ذهن آنها خود به خود به سمت چیزهایی می رود که غیراخلاقیند، چرا که دائما تحت فشار غرائز خود تا قبل از ازدواج هستند؛ بنابراین پیشنهاد می شود تا جایی که امکان دارد اوقات فراغت آنها غنی سازی شود.(3)

    ___________
    (1) قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): اَلوَلَدُ سَيِّدٌ سَبعَ سِنينَ، وَ عَبدٌ سَبعَ سِنينَ، وَ وَزيرٌ سَبعَ سِنينَ؛ فرزند هفت سال سروَر، هفت سال فرمانبردار، و هفت سال وزير است.
    (2) امیرالمومنین (علیه السلام) می‌فرمایند: «یُرْخی الصّبیُّ سَبْعاً و یُؤَدَّبُ سبْعاً وَ یُسْتخدمُ سَبْعاً.» کودک در هفت سال نخست زندگی آزاد گذارده می شود و در هفت سال دوم به آن ادب آموخته می‌شود و در هفت سال سوم به خدمت گرفته می‌شود.
    (3) سایت انجمن گفتگوی قرآنی، مهارتهای زندگی قرآنی، کارشناس: امین، تاریخ: 1396/3/14.

    ویرایش توسط عظيم : ۱۳۹۶/۰۴/۱۵ در ساعت ۰۹:۳۵ دلیل: همکار ویراستار تدوین


صفحه 3 از 3 نخست 123

اطلاعات موضوع

کاربرانی که در حال مشاهده این موضوع هستند

در حال حاضر 1 کاربر در حال مشاهده این موضوع است. (0 کاربران و 1 مهمان ها)

کلمات کلیدی این موضوع

اشتراک گذاری

اشتراک گذاری

مجوز های ارسال و ویرایش

  • شما نمیتوانید موضوع جدیدی ارسال کنید
  • شما امکان ارسال پاسخ را ندارید
  • شما نمیتوانید فایل پیوست کنید.
  • شما نمیتوانید پست های خود را ویرایش کنید
  •  
^

ورود

ورود